วารสารรามคำแหง ฉบับบัณฑิตวิทยาลัย
Vol.5 No.1 (มกราคม-เมษายน 2565)
:: วารสารรามคำแหง ฉบับบัณฑิตวิทยาลัย ฉบับนี้เป็นปีที่ 5 ฉบับที่ 1 จัดทำขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเป็นเวทีทางวิชาการให้นักวิชาการ บัณฑิตที่สำเร็จการศึกษา และผู้สนใจ ได้เผยแพร่ความรู้ทางวิชาการ งานวิจัยและผลงานสร้างสรรค์อื่น ๆ อันเป็นประโยชน์ สำหรับผู้ที่มีความประสงค์จะส่งต้นฉบับเพื่อลงตีพิมพ์ในวารสารรามคำแหง ฉบับบัณฑิตวิทยาลัย สามารถส่งบทความดังกล่าวที่ rugradjournal@gmail.com ทั้งนี้ต้นฉบับที่เสนอขอลงตีพิมพ์ จะต้องไม่เคยหรือไม่อยู่ระหว่างเสนอขอตีพิมพ์ในวารสารฉบับอื่น ทั้งนี้ขอแจ้งว่า วารสารรามคำแหง ฉบับบัณฑิตวิทยาลัย ตั้งแต่ ฉบับที่ 5/1 เป็นต้นไป จะปรับหลักเกณฑ์ในการประเมินคุณภาพบทความให้ผู้ทรงคุณวุฒิพิจารณาคุณภาพบทความมาจากหลากหลายสถาบันอย่างน้อย 3 คนและบทความดังกล่าวจะต้องเข้ารับการพิจารณาให้ความเห็น และตรวจแก้ไขทางวิชาการจากผู้ทรงคุณวุฒิ (Peer Review) ตามสาขานั้น ๆ ของวารสารรามคำแหง ฉบับบัณฑิตวิทยาลัยก่อนลงตีพิมพ์ เพื่อให้สอดคล้องกับประกาศ ก.พ.อ. เรื่อง หลักเกณฑ์และวิธีการพิจารณาแต่งตั้งบุคคลให้ดำรงตำแหน่งผู้ช่วยศาสตราจารย์ รองศาสตราจารย์ และศาสตราจารย์ (ฉบับที่ 4) พ.ศ. 2564 ลงวันที่ 5 กรกฎาคม 2564 เพื่อให้ผู้เขียนสามารถนำผลงานไปใช้ในการยื่นขอตำแหน่งทางวิชาการได้ตามประกาศhttp://www.ratchakitcha.soc.go.th/DATA/PDF/2564/E/149/T_0019.PDF กองบรรณาธิการวารสารรามคำแหง ฉบับบัณฑิตวิทยาลัย หวังอย่างยิ่งว่าวารสารฉบับนี้จะเป็นประโยชน์ต่อผู้อ่าน หากผู้อ่านมีข้อเสนอแนะที่จะทำให้วารสารนี้สมบูรณ์ยิ่งขึ้น กองบรรณาธิการขอน้อมรับไว้ด้วยความยินดียิ่ง
Hit : 2423
Vol.5 No.1 (มกราคม-เมษายน 2565)
:: วารสารรามคำแหง ฉบับบัณฑิตวิทยาลัย ฉบับนี้เป็นปีที่ 5 ฉบับที่ 1 จัดทำขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเป็นเวทีทางวิชาการให้นักวิชาการ บัณฑิตที่สำเร็จการศึกษา และผู้สนใจ ได้เผยแพร่ความรู้ทางวิชาการ งานวิจัยและผลงานสร้างสรรค์อื่น ๆ อันเป็นประโยชน์ สำหรับผู้ที่มีความประสงค์จะส่งต้นฉบับเพื่อลงตีพิมพ์ในวารสารรามคำแหง ฉบับบัณฑิตวิทยาลัย สามารถส่งบทความดังกล่าวที่ rugradjournal@gmail.com ทั้งนี้ต้นฉบับที่เสนอขอลงตีพิมพ์ จะต้องไม่เคยหรือไม่อยู่ระหว่างเสนอขอตีพิมพ์ในวารสารฉบับอื่น ทั้งนี้ขอแจ้งว่า วารสารรามคำแหง ฉบับบัณฑิตวิทยาลัย ตั้งแต่ ฉบับที่ 5/1 เป็นต้นไป จะปรับหลักเกณฑ์ในการประเมินคุณภาพบทความให้ผู้ทรงคุณวุฒิพิจารณาคุณภาพบทความมาจากหลากหลายสถาบันอย่างน้อย 3 คนและบทความดังกล่าวจะต้องเข้ารับการพิจารณาให้ความเห็น และตรวจแก้ไขทางวิชาการจากผู้ทรงคุณวุฒิ (Peer Review) ตามสาขานั้น ๆ ของวารสารรามคำแหง ฉบับบัณฑิตวิทยาลัยก่อนลงตีพิมพ์ เพื่อให้สอดคล้องกับประกาศ ก.พ.อ. เรื่อง หลักเกณฑ์และวิธีการพิจารณาแต่งตั้งบุคคลให้ดำรงตำแหน่งผู้ช่วยศาสตราจารย์ รองศาสตราจารย์ และศาสตราจารย์ (ฉบับที่ 4) พ.ศ. 2564 ลงวันที่ 5 กรกฎาคม 2564 เพื่อให้ผู้เขียนสามารถนำผลงานไปใช้ในการยื่นขอตำแหน่งทางวิชาการได้ตามประกาศhttp://www.ratchakitcha.soc.go.th/DATA/PDF/2564/E/149/T_0019.PDF กองบรรณาธิการวารสารรามคำแหง ฉบับบัณฑิตวิทยาลัย หวังอย่างยิ่งว่าวารสารฉบับนี้จะเป็นประโยชน์ต่อผู้อ่าน หากผู้อ่านมีข้อเสนอแนะที่จะทำให้วารสารนี้สมบูรณ์ยิ่งขึ้น กองบรรณาธิการขอน้อมรับไว้ด้วยความยินดียิ่ง
Hit : 2423
Displaying 1-13 of 1 result.
| No. | ชื่อเรื่อง | ผู้แต่ง | Hit | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ปกใน | กองบรรณาธิการ | 158 | |
| 2 | บทบรรณาธิการ | กองบรรณาธิการ | 142 | |
| 3 | ผู้ทรงคุณวุฒิประจำฉบับ | กองบรรณาธิการ | 157 | |
| 4 | สารบัญ | กองบรรณาธิการ | 156 | |
| 5 | 1. สังคมนิยม ในบทกวีเพื่อชีวิตของรวี โดมพระจันทร์ (p.1-14) | พงศธร นัทธีประทุม | 553 | |
| 6 | 2. ผลสัมฤทธิ์ของการพัฒนาสถานศึกษาให้เป็นศูนย์การเรียนรู้ ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงด้านการศึกษา (p.15-28) | ชาติชาย นรเศรษฐาภรณ์ | 203 | |
| 7 | 3. การศึกษาผลการจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการผ่านบทเรียนออนไลน์ เรื่อง ข้าวไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยรามคำแหง (ฝ่ายประถม) (p.29-42) | อนุชิต สอนสีดา, อาภรณ์ สอาดเอี่ยม และ วิยะดา คำลาพิศ | 269 | |
| 8 | 4. การพัฒนาหลักสูตรเสริมเพื่อสร้างสมรรถนะด้านเทคโนโลยีสำหรับนักศึกษา สาขาวิชาการประถมศึกษา (p.43-56) | วรานันท์ อิศรปรีดา, ทยิดา เลิศชนะเดชา, รัชดาภรณ์ ตัณฑิกุล, กวีเชษฐ์ เปีย และมาเรียม นิลพันธุ์ | 878 | |
| 9 | 5. รูปแบบพฤติกรรมการตัดสินใจซื้อเพื่อพัฒนาผู้ประกอบการธุรกิจผลิตภัณฑ์สปา ขับเคลื่อนยุทธศาสตร์ ไทยแลนด์ 4.0 (p.57-72) | น.นพวรรณ์ ไพรัตนากร และ ธนากร รัชตกุลพัฒน์ | 158 | |
| 10 | 6. การพัฒนาบทเรียนกฎหมายออนไลน์สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี คณะนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง (p.73-86) | อัญชลี วิมลศิลป์ และ โชติชวัล โชติกเสถียร | 165 | |
| 11 | 7. การประยุกต์ใช้ชุดฝึกปฏิบัติการขับร้องเพลงไทยคาราโอเกะ (karaoke) ผ่าน Google Apps for Education เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยรามคำแหง (ฝ่ายประถม) (p.87-98) | ฤทธิเดช แสงทอง | 535 | |
| 12 | 8. ความสัมพันธ์ระหว่างผลการประเมินระดับสถานศึกษากับผลการประเมินระดับชาติ ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยรามคำแหง (ฝ่ายประถม) (p.99-112) | นพคุณ คุณาชีวะ และ สิริรัตน์ หิตะโกวิท | 168 | |
| 13 | 9. การพัฒนาชุดฝึกอบรมแบบความคิดสร้างสรรค์เป็นฐาน ร่วมกับอินโฟกราฟิกแบบเคลื่อนไหว สำหรับเยาวชนแกนนำ (p.113-122) | จุฑารัตน์ ศรีน้อย, สุพจน์ อิงอาจ และ ศยามน อินสะอาด | 241 |